大学教学

当前位置:主页 > 大学教学 >
汇聚20年教学科研硕果 东南大学教学科研成果展开展
发布时间:2022-06-20

  中国城镇建筑遗产多尺度保护理论、关键技术及应用,城市多模式公交网络协同设计与智能服务关键技术及应用,全脑单神经元多样性研究及信息学大数据平台,中华民族共同体视觉形象聚类分析与图谱建构,中华传统艺术的当代传承研究,中国伦理道德报告等重量级科研成果……5月27日,记者在刚开展的“科学名世 人才报国——东南大学教学科研成果展”上,看到了这些重量级成果的介绍。

  中国社会科学网讯(记者 吴楠)中国城镇建筑遗产多尺度保护理论、关键技术及应用,城市多模式公交网络协同设计与智能服务关键技术及应用,全脑单神经元多样性研究及信息学大数据平台,中华民族共同体视觉形象聚类分析与图谱建构,中华传统艺术的当代传承研究,中国伦理道德报告等重量级科研成果……5月27日,记者在刚开展的“科学名世 人才报国——东南大学教学科研成果展”上,看到了这些重量级成果的介绍。

  科学名世 人才报国——东南大学教学科研成果展开展仪式现场 本网记者吴楠/摄

  此次成果展总结了东南大学近20年的教学科研的累累硕果,献礼东南大学120周年校庆,将持续数月时间。成果展展厅分为科学研究和人才培养2个展区,共计170余块展板、13个实物展示和“全息交互智能炫屏”等6个现场演示作品。科学研究展区涵盖土建交通学部、信息电子学部、生命科学与医学学部、机能材化学部、电仪控制学部、理学部和人文社会科学学部等7大学部的科研成果。人才培养展区集中展示了东南大学在教育教学、创新创业及成长成才方面的成就。

  在开展仪式上,东南大学副校长孙立涛致辞,中国科学院院士、东南大学信息学院教授崔铁军作为教师代表发言,东南大学法学院刘一帆作为学生代表发言,东南大学信息科学与工程学院毕业生周全作为校友代表发言。中国科学院院士、东南大学校长黄如,东南大学党委副书记邢纪红参加仪式。

  中国科学院院士、东南大学信息学院教授崔铁军作为教师代表发言 本网记者吴楠/摄

  党的十八大以来,习总书记对高等教育发展作出系列重要论述,系统回答了“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一教育根本问题。习总书记强调,要“扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。”“要坚持中国特色社会主义教育发展道路”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军。”要“着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”这些重要论述为我们建设中国特色世界一流大学,开展教育教学、科学研究等工作指明了前进方向,提供了根本遵循。

  长期以来,东南大学深入贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕中国特色世界一流大学建设目标, 勇担为党育人、为国育才初心使命,不断完善具有东大特色的人才培养体系,深化教育教学改革,专注有效度的思想引领、有温度的成长服务、有向度的就业指导,努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。不断健全“学做融创、知行合一”的“双螺旋、四联动、全链条”创新创业教育模式,积极引导学生面向国家战略,磨练精益求精的品质,提升科技创新的水平。坚持把服务国家作为最高追求,紧紧围绕服务国家重大战略、服务社会重大关切、服务产业重大需求,做有使命、有组织、有学术穿透力的科研。学校领军人才培养成效凸显,原始创新与服务国家能力显著增强,奋力谱写了“以科学名世,以人才报国”的东大篇章。

  据介绍,近20年,东南大学共牵头获国家科学技术奖42项,牵头获高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖49项、高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)一等奖3项。东南大学在移动通信、毫米波、生物电子、集成电路、民族视觉形象等领域拥有15个国家级高水平研究基地;在智能传感、新型显示、碳中和、智慧交通等领域拥有91个省部级重点研究基地。

  东南大学建筑学院王建国院士团队负责的宜兴丁蜀古南街历史街区保护改造之张家老宅改造更新 本网记者吴楠/摄

  2022年,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单的通知》,公布了第二轮世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。东南大学12个学科入选国家“双一流”重点建设名单,数量位列全国第8,其中工科学科11个,数量位列全国第1(除自选外)。截至2022年3月,东南大学13个学科进入ESI世界前百分之一,工程学进入ESI世界前万分之一,位列全球第16位。

  东南大学仪器科学与工程学院教授王庆向参观领导介绍四足机器人身上背着的便捷式三维实景采集仪 本网记者吴楠/摄

  据了解,近年来,东南大学先后入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批“三全育人”综合改革试点高校、教育部首批未来技术学院(全国12所),获首批国家级一流本科课程49门、首届全国教材建设奖11项、国家级一流专业建设点35个、首批国家级虚拟教研室建设点10个(并列全国第三)、国家级新工科/新文科研究与实践项目30项(并列全国第二),2016-2020全国高校大学生竞赛排行榜位列全国第七,2018年国家级教学成果奖9项(位列全国第三),连续四届获一等奖。领军人才培养成效显著,位列2021年双一流建设高校本科教育质量百优榜全国第十,2021年中国大学人才培养改革创新指数排行榜全国第九。

  近20年来,东南大学的研究生教育以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向,以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线,持续优化结构布局,加快改革培养模式,大力健全质量保障,积极扩大国际合作,全面推动培养体制机制创新,研究生教育水平和学位授予质量不断提升。2012年至2021年的十年间,东南大学共授予博士学位5578人,硕士学位41797人,为各行各业输送了一大批国家急需的高层次人才。

  据悉,在新历史方位和发展阶段,东南大学将胸怀“两个大局”,牢记“国之大者”,着力推动建设发展,实现目标定位由国内一流向世界一流提升;学科建设由工科主导向全面综合提升;人才培养由栋梁之才向领军人才提升;科学研究由服务需求向服务国家提升;文化精神由奋进争先向开创引领提升等“五个提升”。深入实施一流本科教育行动计划和研究生教育综合改革方案,坚持“一体两翼三驱”学生工作思路,加快形成具有东大特色的人才培养体系,培育造就更多领军人才,强化科研组织布局,服务国家战略需求,产出更多重量级原创性科研成果。扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推动人类文明进步作出新的更大贡献。



上一篇:2022年全国高校大学英语教学改革与发展研讨会举办


下一篇:东南大学信息学院获省教学成果一等奖